SES Exercices sur le marché

Exercices sur le marché

L'entreprise ne cherche pas à produire le plus possible : elle cherche à faire du profit. Elle doit avoir un coût unitaire plus faible que le prix de vente possible, et, pour maximiser le profit, égaliser le coût marginal au prix.

Troisième exercice sur l'offre

Regardez le graphique à droite. Quelle sera la quantité offerte, maximisant le profit, au prix de 50 euros ? ...10 ...20 ...30..40 ...50

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Pour quelles productions l'entreprise connaît-elle des économies d'échelle ?
0 à 20 ....0 à 30 ...20 à 50 ....0 à 50

Les économies d'échelle s'expliquent par
les coûts variables ....
les coûts fixes
le coût marginal

Suite..

Vous avez raison. Il faut regarder le coût marginal (courbe verte). Elle coupe la ligne de 50 euros pour 40. La quantité offerte qui maximise le profit est de 40.

Vous avez tort Il faut regarder le coût marginal (courbe verte). Elle coupe la ligne de 50 euros pour 40. La quantité offerte qui maximise le profit est de 40.

Vous avez raison, Les économies d'échelle sont la période où le coût moyen diminue avec l'augmentation de la production. Le coût moyen est minimal pour 30. Il se réduit de la quantité 0 à 30.

Vous avez tort, Les économies d'échelle sont la période où le coût moyen diminue avec l'augmentation de la production. Le coût moyen est minimal pour 30. Il se réduit de la quantité 0 à 30.

Vous avez raison, les économies d'échelle, la baisse du coût moyen (appelé sur le graphique coût total unitaire), s'expliquent par les coûts fixes : quelque soit la quantité produite, ils sont indentiques. Ils n'interviennent donc que pour une part de plus en plus en faible dans le coût moyen quand la quantité produite augmente.

Vous avez tort, les économies d'échelle, la baisse du coût moyen (appelé sur le graphique coût total unitaire), s'expliquent par les coûts fixes : quelque soit la quantité produite, ils sont indentiques. Ils n'interviennent donc que pour une part de plus en plus en faible dans le coût moyen quand la quantité produite augmente.

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